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내용
창의력 계발을 위한 연령별 육아 포인트 & 돌보기
창의력을 키우는 데에는 다양한 교구나 교재, 어떤 특별한 교육법이
있어야 하는 것은 아니다. 엄마, 아빠와 보내는 생활 그 자체, 자기
주변에 널린 다양한 사물과 상황이 아이의 창의력을 높이는 교구가 된
다.
1. 생후0~18개월 : 다양한 사물과 접촉할 수 있도록 해주세요.
육아포인트 - 오감을 통해 정보를 받아들이고 세상을 배우는 시기. 주
변의 여러가지 사물을 보여주고 만지고 소리를 들려주면서 사물의 미
세한 변화를 아기가 파악할 수 있도록 다양한 오감자극을 준다. 주위
환경이나 사물에 대한 민감성과 집중력을 키워주는 것은 창의력 발달
을 위한 기본이 된다.
돌보기 요령 - 이 시기의 아이는 눈에 띄고 관심이 가는 것은 뭐든지
만져보거나 입에 갖다대려 한다. 아이의 이런 행동을 위험하다고 저지
할 것이 아니라 안전한 환경이나 사물로 대처해 아이가 자유롭게 탐색
할 수 있는 기회를 준다. 많은 것을 보고 만지고 느끼면서 탐색의 경
험을 다양하게 쌓은 아이는 탐구심과 창의력이 놓아진다. 아이에게 주
어지는 놀잇감이나 공간을 제한해서 허용하면 호기심이 감소될 수 있
다. 아이와 함께 놀 때도 너무 익숙한 것보다는 가끔은 색다르고 엉뚱
한 놀이를 해 봄으로써 새로운 것에 대한 아이의 관심을 키워주는 것
이 좋다.
2. 생후 19개월 ~ 만3세 아이의 표현력을 키워주세요.
육아포인트 - 이 때부터는 아이가 서서히 단어로 말을 하기 시작한
다. 말을 시작한다는 것은 바로 사물에 대한 개념이 생겼다는 것을 의
미한다. 이 시기에는 무엇보다 엄마, 아빠의 수다쟁이 노릇이 필수이
다. 이런 언어 자극은 아이의 말문을 빨리 틔울 뿐 아니라, 말을 잘
하는 아이에게도 자신의 생각을 말하도록 유도하면서 표현력을 키우
는 중요한 방법이다. 이렇게 아이에게 자주 말을 건네고 자신의 생각
을 표현할 기회를 줌으로써 창의력을 자극하는 것이 제일 좋다.
돌보기 요령 - 엄마, 아빠는 평소 아이의 사소한 행동 하나에도 관심
을 보이면서 적절히 대응해 주어야 한다. 가령 아이가 어떤 사물에 호
기심을 보이면 엄마도 함께 호기심을 드러내면서 아이의 관심을 크
게, 지속적으로 넓혀주자. 아이에게 말을 건넬 때에는 아이가 생각하
고 반응, 또는 표현할 수 있는 시간을 주는 것을 잊어서는 안 된다.
이런 과정 속에서 아이는 사물에 대해 주의 깊게 관찰하는 습관을 익
히기 때문이다. 소꿉놀이나 병원놀이 같은 역할놀이를 통해 자연스럽
게 상상의 세계를 만들어 볼 수 있는 기회를 주는 것도 좋은 방법, 표
현력을 키우는 것은 물론, 나아가 창의력 계발에도 효과적이다.
3. 만 3~4세 이상 : 스스로 생각하고 표현할 기회를 선사해요.
육아포인트 - 주변 사물에 대한 호기심이 많아지고 간단한 문장을 통
해 자신의 생각을 표현할 수 있다. 자신의 의사를 말로 표현한다는 것
은 창의력을 높이는 데 한걸음 나아간 셈. 다른 사람의 질문에 대해
자신만의 독특한 생각을 언어로 나타내면서 상상력과 표현력처럼 창의
력을 좀 더 구체적으로 계발할 수 있다. 하지만 아직까지는 표현 능력
이 서투르기 때문에 아이가 상상하고 적당한 어휘, 표현을 생각하는
동안 충분히 기다려주고 필요에 따라 적절히 도와주는 것도 좋다. 이
때 엄마, 아빠 또한 아이가 어떤 생각을 할 것인지 상상해 보는 습관
을 갖는 것이 중요하다.
돌보기 요령 - 다양한 사물이나 상황을 접하고 질문과 대답을 하는 것
은 기본, 더불어 어느 정도 지적인 활동이 가능하기 때문에 그에 맞
는 놀이를 통해 창의력을 자극해 주는 것도 좋다. 사물을 분류하고 순
서를 지을 수 있는 능력이 발달하기 때문에 이와 관련된 놀이나 활동
을 자주 하게 한다. 가령 엄마가 시장에서 사온 물건을 아이와 함께
분류하거나 장난감을 수납 공간에 정리해 넣어보게 한다. 이 때 분류
의 기준을 아이에게 묻고 답해보게 함으로써 생각하는 기회를 줄 수
있고 사물에 대한 관찰력과 민감성도 키워보자. 블록 쌓기나 퍼즐 맞
추기 처럼 형태나 모양을 자신만의 생각으로 창조해낼 수 있는 놀이
를 통해 상상력을 자극한다.
창의력을 키우는 데에는 다양한 교구나 교재, 어떤 특별한 교육법이
있어야 하는 것은 아니다. 엄마, 아빠와 보내는 생활 그 자체, 자기
주변에 널린 다양한 사물과 상황이 아이의 창의력을 높이는 교구가 된
다.
1. 생후0~18개월 : 다양한 사물과 접촉할 수 있도록 해주세요.
육아포인트 - 오감을 통해 정보를 받아들이고 세상을 배우는 시기. 주
변의 여러가지 사물을 보여주고 만지고 소리를 들려주면서 사물의 미
세한 변화를 아기가 파악할 수 있도록 다양한 오감자극을 준다. 주위
환경이나 사물에 대한 민감성과 집중력을 키워주는 것은 창의력 발달
을 위한 기본이 된다.
돌보기 요령 - 이 시기의 아이는 눈에 띄고 관심이 가는 것은 뭐든지
만져보거나 입에 갖다대려 한다. 아이의 이런 행동을 위험하다고 저지
할 것이 아니라 안전한 환경이나 사물로 대처해 아이가 자유롭게 탐색
할 수 있는 기회를 준다. 많은 것을 보고 만지고 느끼면서 탐색의 경
험을 다양하게 쌓은 아이는 탐구심과 창의력이 놓아진다. 아이에게 주
어지는 놀잇감이나 공간을 제한해서 허용하면 호기심이 감소될 수 있
다. 아이와 함께 놀 때도 너무 익숙한 것보다는 가끔은 색다르고 엉뚱
한 놀이를 해 봄으로써 새로운 것에 대한 아이의 관심을 키워주는 것
이 좋다.
2. 생후 19개월 ~ 만3세 아이의 표현력을 키워주세요.
육아포인트 - 이 때부터는 아이가 서서히 단어로 말을 하기 시작한
다. 말을 시작한다는 것은 바로 사물에 대한 개념이 생겼다는 것을 의
미한다. 이 시기에는 무엇보다 엄마, 아빠의 수다쟁이 노릇이 필수이
다. 이런 언어 자극은 아이의 말문을 빨리 틔울 뿐 아니라, 말을 잘
하는 아이에게도 자신의 생각을 말하도록 유도하면서 표현력을 키우
는 중요한 방법이다. 이렇게 아이에게 자주 말을 건네고 자신의 생각
을 표현할 기회를 줌으로써 창의력을 자극하는 것이 제일 좋다.
돌보기 요령 - 엄마, 아빠는 평소 아이의 사소한 행동 하나에도 관심
을 보이면서 적절히 대응해 주어야 한다. 가령 아이가 어떤 사물에 호
기심을 보이면 엄마도 함께 호기심을 드러내면서 아이의 관심을 크
게, 지속적으로 넓혀주자. 아이에게 말을 건넬 때에는 아이가 생각하
고 반응, 또는 표현할 수 있는 시간을 주는 것을 잊어서는 안 된다.
이런 과정 속에서 아이는 사물에 대해 주의 깊게 관찰하는 습관을 익
히기 때문이다. 소꿉놀이나 병원놀이 같은 역할놀이를 통해 자연스럽
게 상상의 세계를 만들어 볼 수 있는 기회를 주는 것도 좋은 방법, 표
현력을 키우는 것은 물론, 나아가 창의력 계발에도 효과적이다.
3. 만 3~4세 이상 : 스스로 생각하고 표현할 기회를 선사해요.
육아포인트 - 주변 사물에 대한 호기심이 많아지고 간단한 문장을 통
해 자신의 생각을 표현할 수 있다. 자신의 의사를 말로 표현한다는 것
은 창의력을 높이는 데 한걸음 나아간 셈. 다른 사람의 질문에 대해
자신만의 독특한 생각을 언어로 나타내면서 상상력과 표현력처럼 창의
력을 좀 더 구체적으로 계발할 수 있다. 하지만 아직까지는 표현 능력
이 서투르기 때문에 아이가 상상하고 적당한 어휘, 표현을 생각하는
동안 충분히 기다려주고 필요에 따라 적절히 도와주는 것도 좋다. 이
때 엄마, 아빠 또한 아이가 어떤 생각을 할 것인지 상상해 보는 습관
을 갖는 것이 중요하다.
돌보기 요령 - 다양한 사물이나 상황을 접하고 질문과 대답을 하는 것
은 기본, 더불어 어느 정도 지적인 활동이 가능하기 때문에 그에 맞
는 놀이를 통해 창의력을 자극해 주는 것도 좋다. 사물을 분류하고 순
서를 지을 수 있는 능력이 발달하기 때문에 이와 관련된 놀이나 활동
을 자주 하게 한다. 가령 엄마가 시장에서 사온 물건을 아이와 함께
분류하거나 장난감을 수납 공간에 정리해 넣어보게 한다. 이 때 분류
의 기준을 아이에게 묻고 답해보게 함으로써 생각하는 기회를 줄 수
있고 사물에 대한 관찰력과 민감성도 키워보자. 블록 쌓기나 퍼즐 맞
추기 처럼 형태나 모양을 자신만의 생각으로 창조해낼 수 있는 놀이
를 통해 상상력을 자극한다.
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